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右脑起什么作用？

　　控制想象的、直觉的、***的区域，因此也被称为“艺术脑”。右脑主要负责直观的、综合的、几何的、绘图的思考认识和行为。而左脑则主导语言和逻辑和计算分析能力。

　　当孩子进入学龄阶段，传统的教育方法，开发的是孩子的左脑。比如，大量背诵使孩子的左脑发达起来，文字在头脑中的印象是一行一行的字符而非图画。右脑开发须关注孩子的想象和感知力。

每个人都有wan美右脑潜质，都有高快速地捕获图形、声音的能力，这种能力在人的年少时期表现得尤为突出，据有关实验数据得出，在400个***中，他们对图形有明显的记忆感知能力，具有这种能力的比例为100%。另外，右脑还有与宇宙共振共鸣的能力，也就是直觉，有高速、大量的记忆和自动处理能力，这些能力一直存留在大脑的深处，如果被ji活，通过和左脑的语言、逻辑、运算能力相结合，将会产生gao效高产的输出，这个对个人发展、社会进步都有着非凡的意义。然而在右脑教育领域，我们还只是处于开端，以前大部分的孩童在年幼时他们的右脑大部分都没有被ji活，右脑一直处于静默状态。不过没关系，只要意识到，不论孩子还是***，都可以通过训练来ji活。

下围棋有益于活化右脑

要为难计算机就让它下围棋吧。电脑深蓝曾经因战胜了国际象棋冠jun卡斯帕洛夫而闻名世界，也使一些人认为，电脑的智力完全可以超过人类。然而若让电脑下围棋，它却赶不上一段半段的小儿。和人下围棋，电脑总是处于下风。

为什么会如此呢？原来，围棋是一种用黑白棋子攻取阵地的棋艺，靠围地决定胜负，只要一方围的地超过181目，他即胜出。这种起源于中国的神奇技艺据说是远古尧帝为启发愚顿的儿子丹朱发明的。这也显示了我国先哲思想的深邃。

下围棋不是你吃我一个子我吃你一个子的代数运算，而是占领一个范围的空间思维。据说，下围棋时在脑里浮现的是一个图形，一个形状，一个不断变换的空间，而这正是右脑思维的领域。

儿童全脑潜能开发的好方法

左手和右手另外写字：刚开始能够 从较为非常容易的写起，数字1.2.3.4.等，字母a.b.c.d...d等，慢慢过渡到能够 写自身的和家人的名字，企业和家庭地址;能够 写一句话，一段小短文等。可以用左手和右手绘画，画一些简易的，如水平线，横线，斜杠，曲线图等。慢慢过渡到能够 画一些动物与植物和花草植物;还能够画一些简易的人物肖像。左手和右手绘制的图型，方位务必相匹配。