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让孩子的好习惯形成右脑的潜意识1.提高对好习惯养成的认识， 例如，孩子厌学时，引导孩子认识到：“努力地学习，将来可以用学到的知识帮助更多的人。”孩子沉迷网络时：“适当地利用网络学习，不沉迷于网络，不仅可以让我们拥有好的身体，更可以丰富我们的内心世界。”有针对性的引导和有结果的目标，是孩子养成好习惯的动力支撑。2.明确行为规范， “为了提高成绩，从今天开始，福州超能力费用，我们要按时睡觉、起床，合理饮食、适当锻炼。”某个良好习惯养成的具体标准越明确，越能起到规范的作用。

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